Verschillen in loopbaanoriëntatie tussen scholen
LAKS ziet dat er veel verschil is tussen scholen over hoe ze leerlingen voorbereiden op hun verdere loopbaan. Bij de ene school is loopbaan oriëntatie en -begeleiding heel uitgebreid, met meeloopdagen, één-op-één begeleiding en veel tijd in het onderwijsprogramma. Bij de andere school wordt er echter weinig tijd besteed aan LOB en behelst het soms zelfs niets meer dan het invullen van een studie- of beroepentest. Maar zeg nou zelf, met zo’n test word je toch niet echt geholpen?!
Waarom loopbaanbegeleiding cruciaal is
Het LAKS vindt loopbaanoriëntatie en -begeleiding heel belangrijk. Veel scholieren vinden het maken van een keuze moeilijk, en niet alle scholieren, scholen en ouders realiseren zich dat je al heel vroeg een keuze moet maken. De grote verschillen tussen scholen creëren kansenongelijkheid, waar sommige leerlingen heel goed en andere heel slecht worden voorbereid. Daar kan je later de dupe van zijn. Ook blijkt uit de LAKS-Monitor 2024 dat meer dan 40% van de leerlingen ontevreden is over de begeleiding bij zowel studiekeuze als profielkeuze (Landelijk Aktie Komitee Scholieren, 2024). Natuurlijk is dit zonde en daarom is het LAKS van mening dat de loopbaanoriëntatie en -begeleiding anders moet. Veel scholieren vallen tijdens hun vervolgopleiding uit, bij sommige opleidingen soms zelfs de helft van de eerstejaars. Terwijl wij denken dat als je al vanaf de brugklas leert begrijpen waarom je naar school gaat en bevraagd wordt wie je bent en wat je wil in de toekomst, dat je betere studiekeuzes maakt en doelen stelt. Door jezelf te leren kennen kun je makkelijker keuzes maken die écht bij je passen. Dat bespaart scholieren veel stress en verdriet.
Een nieuwe aanpak voor loopbaanbegeleiding
Het LAKS pleit daarom voor een serieuzere aanpak van LOB op élke school, waarbij loopbaanbegeleiding al vanaf de brugklas meegenomen wordt in het curriculum. Loopbaanbegeleiding zou moeten gaan om persoonsontwikkeling, waarbij je de tijd en ruimte krijgt om uit te zoeken wat bij je past. Hierbij moet de focus niet zijn op tekorten op de arbeidsmarkt of op wat wellicht een logische keuze is na je onderwijsrichting op de middelbare school; LOB moet gaan over jou!