3 Vorig jaar heeft het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) de tweede versie van de taalgids uitgebracht. We hebben veel positieve reacties ontvangen en we horen steeds vaker dat leerlingen, scholen, organisaties en experts de tips uit onze taalgids ook echt gebruiken. Zo wordt er steeds vaker van onderwijsrichtingen gesproken, worden mbo studenten geen leerlingen meer genoemd en gaan steeds meer mensen het gesprek aan over de taal die we gebruiken in het onderwijs. De afgelopen tijd hebben we met leerlingen, maar ook met organisaties en experts gesproken over de taalgids. Welke woorden hebben we over het hoofd gezien? Welke woorden werken toch minder goed en kunnen we daar andere woorden voor vinden? Kunnen we tot nieuwe woorden komen? Een groot verschil met de twee vorige edities is dat deze taalgids echt voor de leerlingen is. Deze versie is nog meer op leerlingen zelf gericht zodat zij op en buiten school met de taaltips aan de slag kunnen. Het resultaat is deze herziene, derde editie van de taalgids. Ontstaan van de taalgids
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=