Gespreksleidraad voor leraren in het voortgezet onderwijs Inhoudsopgave Aanleiding 4 1. Hoe voer je een veilig gesprek in de klas? 5 1.1 Voorbereiding 5 1.1.1 Hoe bereid je je concreet voor? 1.2 In gesprek gaan 6 1.2.1 Jouw rol als gespreksleider 1.2.2 Begrenzen en uitnodigen 1.3 Het gesprek 8 2. Extra handvatten bij maatschappelijk gevoelige thema’s 12 2.1 Seksuele vorming 13 2.2 Discriminatie en racisme 15 2.3 Mentaal welzijn 17 2.4 Actualiteiten 19 Bronnen 21
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=